이번 시간에는 동물들의 사진 중 얼굴부분을 포함한 부분사진 이미지를 연장하여
동물 그림을 완성하고 주변의 이야기를 만들어주는 작업을 해 보았습니다.
사진 이미지를 연장하는 작업은 사실적인 묘사작업이 연습해보도록 하였고요,
주변 이야기는 자유롭게 상상한 이야기로 채우도록 하였습니다...
학년: 1~3학년
분류: Painting 그리기 / Collage 콜라쥬 / Realistic Drawing 사실적 묘사
개념:
1. 부분 사진 이미지를 사실적인 묘사로 연장하여 그리면서 사실적 묘사를 연습하게 됩니다.
2. 사진 이미지를 풀로 붙이고 그림으로 완성하는 "콜라쥬"기법을 배웁니다.
3. 색연필, 색싸인펜, 물감 등의 효과와 용도가 다름을 배우게 됩니다.
준비물: 다양한 동물들의 얼굴부분 사진, 8절 도화지, 물감, 색연필, 색싸인펜, 연필, 지우개, 가위, 풀
순서:
1. 수업전에 미리 동물들의 얼굴부분 사진을 준비합니다.
저는 동물들 사진을 A4크기로 흑백 복사하여 준비했어요.
2. 수업을 시작하며 아이들에게 원하는 동물의 사진 이미지를 한장씩 고르도록 합니다.
한 동물에 너무 많은 아이들이 몰리지 않도록 각 사진의 장점들, 특징들을 이야기해주다보니 아이들이 자신의 취향에 따라 다양하게 고르는데 도움이 되는 것 같아요.
3. 사진 이미지의 얼굴 부분을 가위로 잘라 도화지에 붙입니다.
얼굴의 방향이나 이야기의 계획에 따라 도화지의 어느쪽에 붙일지 먼저 생각해보고 붙일 수 있도록 먼저 설명을 해주어야 해요,,, 안그러면 대부분의 아이들은 얼굴을 별 생각 없이 그냥 도화지 정 가운데에 딱 붙여버리거든요,,, ^^;
4. 사진의 이미지에 나와있는 각 동물들의 생김새의 특징을 잘 살펴보고 이어서 몸을 완성합니다. 동물들은 최대한 사진을 참고하여 사실적으로 그려보도록 격려합니다.
5. 배경을 이야기로 채워줍니다.
배경은 아이들의 상상에 따라 자유롭게 만들어보도록 하였어요. 일반적으로 생각할 수 있는 숲이나 동물원을 그리는 아이들도 있었지만, 위에 예제에 있듯이 길거리로 나와 버스정류장에서 버스를 기다리는 기린을 비롯해 슈퍼마켓에서 아이스크림을 사먹는 호랑이, 마트에서 장을 보는 오리등 다양한 이야기들이 나왔답니다~
6. 색칠은 물감, 싸인펜, 색연필을 준비하여 각 재료가 가지는 다른 느낌을 느껴볼 수 있도록 하였어요.
강렬하면서도 날카로운 느낌에 묘사가 용이한 싸인펜, 부드러운 느낌을 가지고 역시 묘사가 용이한 색연필, 묘사는 힘들지만 넓은 면을 칠하기 쉽고 회화적 느낌이 물씬 나는 물감,,, 한가지 재료만을 사용하는 아이들도 있었고 섞어서 사용해보는 아이들도 있었답니다.
평가:
동물들은 언제나 아이들이 좋아하는 주제이죠,,, 하지만 그냥 동물들을 그리자고 하면 실제 동물들의 특징을 충분히 살려 그리기가 쉽지 않더라구요. 이번 작업은 사진 이미지를 아이들에게 나누어주어 참고하게 함으로서 아이들이 보다 구체적으로 동물들의 특징을 살려 사실적으로 묘사해보도록 자연스럽게 격려할 수 있는 수업이 되었습니다. 사진을 잘라 붙이는 콜라쥬 작업의 또다른 새로운 매력에 아이들은 수업시작부터 흥분하는 모습을 보였구요... 사진은 한장씩만 고르도록 하고 혹시 다른 동물을 그리고 싶다면 같은 종류로 그리도록, 예를 들어 호랑이 가족이라든지 쌍둥이 얼룩말이라든지요, 그래서 아이들이 한 동물의 특징에 집중하는 시간이 되도록 해 보았습니다.
그렇지만 배경 이야기 만들기 작업은 무한한 상상력을 펼치도록 하여 현실적으로 불가능한 이야기들도 많이 등장함으로 아직 어린 학생들이 수업을 너무 딱딱해지거나 어렵게 느끼지 않도록 사실화와 상상화의 균형을 잡아 주고자 했습니다~
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